医学虚拟仿真教学系统开发及产业化
l 项目背景和意义
在现代医学教育课程中，实体操作训练是医学生获得必要综合技能不可或缺的环节之一，但是在实体操作中，手术难度较大、操作复杂、实验成功率低。同时，实体操作需要大量的实验动物和人体标本、及人体组织取材穿刺插管等有创的临床操作项目，既增加了实验耗材和经费，又有伦理与保护的顾虑。此外，医学生需要培养临床诊断等经验型技能，传统的教学方式受制于时间和场地限制，学生难以有效的学习。通过虚拟VR教学软件的培训，可提供真实、安全、生动的实验学习环境，突破实验教学的难点和重点，解决现实学习中实现不了的困难，可显著提高学习效率，提升教学效果。
项目计划开发基础医学教学系统、数字人体解剖和病理学教学系统、临床医学教学系统及PBL教学系统。项目开发完成后，预计可实现产业化，推广至全国高等教育医学院乃至网络教学中心进行使用。